很多小伙伴关于成考还不是很熟悉，一般容易出错。主要是了解的少，来看看安徽省成考记叙文常见的结构模式，添加一下经验吧。
安徽省成考记叙文常见的结构模式
1、线形结构方式
线形结构的记叙文便是全文只写一件作业的记叙文方式。便是将一件作业从初步、发展、高潮到结局一条线写下来。这种方式的记叙文内容很单纯，不容易出彩，在考场很难得高分。要想写出优秀的线形结构的记叙文有必要至少做好以下三个方面的作业：契合记叙文文体特征，长于描绘;有意识使用各种修辞手法，使言语生动有表现力;适当的环境描绘，渲染气氛添加文学意蕴。
2.块状结构的记叙文
块状结构的记叙文便是指一篇记叙文能够分割成几个相对独立的单位，有明显的层次结构，是考生在特定场合考场易于创造的作文方式，也是易于被特别读者阅卷教师在极短的阅卷时刻里理解并发生好感的记叙文作文方式。块状结构的记叙文又能够分红以下两种：
(1)无标志块状结构记叙文
这种方式的记叙文一般又称为杂乱的记叙文，每篇文章由多件事或多个人物组成，用来刻画同一人物和表达同一主题。这组成一篇文章的多件事中的每一件事和多个人物中的每一个人物片断就构成一篇记叙文块状结构中的一个板块，天然构成明晰的结构层次，让读者一望而知。这种方式的记叙文和线形结构的记叙文相比，其优势在于它容量大，内容杂乱。
(2)有标志块状结构记叙文
这类记叙文每篇文章不只由几件事或几个人物构成一个个板块，组成一篇完整的文章，而且有这样那样的明显的标志，使得原本天然、原始、界线模糊的几个板块，层次愈加明晰，方式愈加美观，考场作文的特点表现得愈加鲜明，更易被阅卷教师接受和喜爱。
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